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讲课现场
党的二十大陈诉指出，全面竖立社会办法当代化国度，必须坚抓中国脾性社会办法文化发展说念路，增强文化自信。李凤亮从“文化自信是后生成长成才的精神脊梁”“百年华农在文化自信自立中积厚流光”“华农学子在践行文化自信中挺膺担当”三个方面，离别阐释了习近平文化想想的发展眉目偏激精神要义，梳理了华农在115年发展传承中的文化积淀，并向后生学子淡薄了孔殷祈望。
李凤亮文书讲课
习近平总文书指出：“在历史长河中，中华英才酿成了伟大民族精神和优秀传统文化，这是中华英才生生束缚、长盛不衰的文化基因，亦然齐备中华英才伟大陈诉的精神力量。”李凤亮久了阐释了为何要强调文化自信、文化自信从何而来、中国后生刚毅文化自信的道理安在三个伏击问题。随后，他久了阐释了华南农业大学在115年奋进中铸就的精神图腾，围绕“修德、博学、务实、更变”的校训和“笃学明德、亲自践履”的丁颖精神伸开了深入的解释，携带大众久了意识了“双一流”高校在推动文化自信自立中的管事与担当。
李凤亮的讲课深入浅出，旁求博考，既有表面的高度，又有实践的深度，为同学们更好地在践行文化自信，服务“国之大者”和“省之大计”、推动“校之大事”中找准我方的芳华定位提供了伏击指引。他指出，看成华农学子，同学们要勇担期间管事，把个东说念主的成长发展融入国度发展大局，为竖立社会办法当代化强国孝敬我方的芳华力量。
一是赓续红色血脉，矢志民族陈诉。“诸位，图片专区现在之血性后生，当为农夫饱暖遵法贫苦。我决意报考农科！”“东说念主为我方辞世是可耻的，为东说念主民行状而就义我方是何等光荣。”同学们要传承红色血脉，要以丁颖院士立志报考农科、冯淇辉教化学成回国为榜样，为强国竖立、民族陈诉孝敬我方的芳华力量。
二是采纳文化力量，教练品德教悔。“明大德，守公德，严私德”，爱国办法是最基本的一种价值形态，无籽西瓜之父黄昌贤、布衣院士卢永根配置了咱们华农东说念主爱国报国的精神图腾和精神标志，同学们要把爱国看成最大的德，胸宇伤时感事之心、爱国爱民之情，以一世的真情过问、一辈子的断然立志来体现爱国办法情感。
三是传承华农精神，练成过硬期间。华农的荔枝接洽、“北豆南移”和“无东说念主农场”王人是科技助力农业强国竖立的天简直践。有期间智力有看成，看成“三农”行状的交班东说念主，要卖头卖脚，打牢专科常识基础，练成科技更变硬期间，积极投身农业农村当代化的火热实践。
四是胸宇“国之大者”，勇担强农管事。同学们要积极反映习近平总文书呐喊，敢于“自找苦吃”，走出校门、走进田间地头，进展农科专科上风，把课堂学习和乡村实践邃密归并起来，在乡村振兴的大舞台上立功立事。
同学们崇拜听课
李凤亮精彩的讲课引起了同学们的锋利反响。课后，后生学子们纷纷暗示受益良多。
东说念主文与法学学院法学专科的林立栩同学暗示：“李文书的讲课从宏不雅和微不雅、表面和实践、国内和国际等多个角度，深入浅出地为咱们诠释了践行文化自信的伏击道理和看成一个华农东说念主的历史管事，给我想想上带来了启迪，也让我在表面常识上得益颇丰。”
园艺学院茶学专科的夏雅婷讲说念：“茶文化是中华优秀传统文化的伏击构成部分，李文书对于文化自信的想政课让我愈加刚毅了要学好专科常识的决心，积极投身于茶文化传播、茶产业发展、茶科技更变。”
夜夜“看成农学专科的学生，针对种业‘卡脖子’问题，我将坚抓把科研更变与分娩实践相归并，把论文写在田间地头，推动种业科技自立自立，在防守国度食粮安全和推动乡村全面振兴的说念路上孝敬我方的芳华灵敏。”农学院许婷婷同学体会颇深。
动物科学学院卢永昌暗示：“看成又名畜牧专科学生，在接下来的学习中，我要深耕专科常识、练成强农兴农期间，助力畜牧业高质地发展。”
天下管束学院行政管束专科林宇鸿提到：“李文书的精彩讲课，让我对于新期间新的文化管事有了更久了的意识，也愈加刚毅了要自发践行文化力量。看成华农后生，助推‘百千万工程’、助力乡村振兴是咱们的管事担当，当咱们走进乡土中国、走进东说念主民各人时，也必将得到更深千里、更抓久的文化力量。我曾参与后生突击队赶赴河源市下屯村进行对口帮扶，以后也会连接致力于于推动城乡下层解决当代化。”
国际拔擢学院周梓悦同学暗示：“李文书的讲课让我久了通晓到我辈后生应当承担的伏击管事。看成又名中外配合办学的学生，咱们应当肩负起站在国际舞台上讲好中国故事、传播好中国声息的重负，用华农学子的芳华力量，展现着实、可儿、可敬的中国形象！芳华不单是是年华，它更是一种意志、一种志向、一种关心。咱们应当接逾期间的致力棒，以最好意思的姿态，走向到手的此岸！”
文/王旗 蓝学明 图/费想迎